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热刺对曼城历史战绩:揚州市中小學校舍抗震安全檢測權威鑒定公司*新聞

  • 價    格: 1
  • 型    號:
  • 生 產 地:中國大陸 訪問:64次
  • 發布日期:2019/5/6(更新日期:2019/10/17)

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揚州市中小學校舍抗震安全檢測權威鑒定公司*新聞

產品簡介

揚州市中小學校舍抗震安全檢測權威鑒定公司*新聞 本公司市一家專業從事建筑主體結構檢測鑒定的第三方權威機構,有廣東省質量技術監督局頒發的檢驗檢測機構資質認定證書(即CMA認證),承接全國業務,可以出具具有證明作用的數據和結構(檢測報告),如有需要歡迎隨時咨詢!謝謝

詳細內容

公司簡介

本公司今日報道:揚州市中小學校舍抗震安全檢測權威鑒定公司*新聞
揚州市培訓機構安全檢測報告,揚州市幼兒園抗震安全檢測,揚州市幼兒園房屋抗震安全檢測報告
房屋安全檢測指由具備資質的檢測單位對房屋質量進行檢測,評估,并開具報告的過程。今天就介紹一下房屋其它類型檢測。 

化學、高溫高壓損傷:房屋結構構件受侵蝕性化學介質的侵害或高溫高壓作用下所產生結構損傷的檢測。 

檢測內容:1、調查房屋使用和環境情況,確定受損構件的材料組成。 

2、對受損構件的損壞部位進行取樣,測試其化學成份,確定結構構件的受損范圍和受損深度、截面削弱等。 

3、確定結構力學模型,進行結構承載力驗算,確定結構安全度,提出處理建議。 

耐久性不良:因采用建筑材料耐久性不良,而引起房屋結構構件異常損壞的檢測。 

檢測內容: 

1、檢查確定受損結構構件的材料組成。 

2、對結構構件出現的變形或裂縫進行初步分析,必要時應對損壞部位取樣,進行微觀測試分析 

3、根據對結構構件組成材料的微觀測試進行綜合分析,確定損壞原因。 

4、確定結構力學模型,進行結構承載力驗算,確定結構安全度,提出處理建議。 

火災損壞、房屋遭受火災后,其結構構件損壞范圍、程度及殘余抗力的檢測。 


中小學教學樓由于其特殊使用功能要求,如考慮重建,從資金和時間上來講都是不經濟的。從結構專業來講,房屋只要滿足承載力和抗震設防要求,均可繼續安全使用。本公司協助客戶在各部辦理相關備案手續客戶開辦午托所和培訓機構,需要房屋結構安全性檢測鑒定報告,要在教育局遞交備案資料;開辦廠房,寫字樓,倉庫,需要房屋結構安全性檢測鑒定報告,要在租賃所簽訂租賃合同遞交備案資料;開網吧需房屋結構安全性檢測鑒定報告,要在街道辦城建科辦理備案手續;開辦 KTV需房屋結構安全檢性測鑒定報告,要在街道辦城建科辦理備案相關手續;開辦游戲廳動漫城需房屋結構安全性檢測鑒定報告,要在街道辦城建科辦理備案相關手續;危房也需房屋安全性檢測鑒定報告,要辦理申請重建和拆遷;而酒店賓館的結構改造更需房屋結構安全性檢測鑒定報告,并要在公安局派出所辦理備案相關手續專業涵蓋房屋安全鑒定、建設工程質量檢測、工商注冊與年審房屋安全鑒定、施工周邊房屋安全鑒定與證據保存、危房鑒定與應急搶險、火災后房屋結構安全檢測、建筑物建造年代鑒定、房屋(校舍)抗震構造檢查與抗震性鑒定、舊房改造與加裝電梯可行性研究、民用建筑及工業廠房加層可行性研究、房屋修繕技術與造價評估、房屋結構設計與加固補強設計及司法仲裁委托鑒定等工程建設領域。

經現場調查了解,某幼兒園總體平面呈為L行布置。為三層鋼框架結構,建于2015年,房屋總建筑面積為2400m2,東西向長約57.1m,南北向寬約24m,一、二層層高均為3.6m,三層層高4.6m。房屋樓(屋)面板均為壓型鋼板與現澆混凝土組合板,外圍護墻與內隔墻均為普通燒結粘土磚砌體。鋼柱、鋼梁、連接板、加勁板選用鋼材牌號均為Q345B,支撐、隅撐、檁條、拉條選用鋼材牌號均為Q235。鋼柱與鋼梁選用H型鋼規格為H400×250×8×14和H350×200×8×14。
1 檢測目的、范圍和內容
為查清房屋當前建筑結構狀況,了解房屋結構的完損狀況,幼兒園為此委托上海寶冶工程技術有限公司房屋質量檢測站對該房屋進行完損狀況檢測,確定房屋的完損等級。
檢測內容如下:
(1)房屋完損狀況檢測
采用文字、圖紙、照片或錄像等方法,記錄房屋結構、裝修、設備、非結構構件和建筑附屬物的損壞部位、范圍和程度,確定房屋完損等級。
(2)房屋傾斜檢測
現場采用TCR1202全站儀對房屋外墻進行傾斜率測量,檢測房屋外墻傾斜率是否滿足規范要求。
2檢查及分析結果
2.1 房屋完損狀況檢測
為明確被檢測的房屋完損狀況,現場對被檢測的房屋建筑結構進行了完損狀況檢測,主要情況如下:
樓(屋)面板完好,無明顯下垂變形和拼接裂縫;壓型鋼板拼接完好,屋面防水完好,無明顯滲水跡象;
屋面檁條、支撐完好,房屋鋼梁、鋼柱及節點現狀完好,無明顯變形、裂縫等損傷情況;鋼梁表面有輕微銹蝕。
房屋樓(地)面外觀完好,面層無開裂等現象。
2.3 房屋完損等級評定
根據《房屋完損等級評定標準(試行)》(城住字(84)第678號)對房屋結構、裝修和設備完損狀況進行評定。
2.3.1 結構部分
(1)房屋有一定量的傾斜,但偏差在規范允許的范圍內。
(2)房屋鋼梁、鋼柱及其節點均完好,未見明顯變形、開裂等損傷現象。
(3)房屋屋面排水暢通,無滲水跡象。
2.3.2 裝修部分
(1)房屋門、窗框架均完好,無開裂變形等現象。
(2)房屋墻體粉刷層均完好,無受潮發霉現象。
(3)房屋樓板和吊頂均無明顯變形、下垂,頂棚抹灰層完好。
2.3.3 設備部分
(1)房屋上下水管道暢通,零件齊全無損,管道設備完好。
(2)房屋電器設備、線路等照明裝置完好牢固,電照設備完好。
2.3.4 完損等級評定
根據《房屋完損等級評定標準(試行)》(城住字(84)第678號),幼兒園教學樓結構、裝修、設備均為完好,均可評為完好房。
3 檢測結論與建議
3.1 結論
通過現場檢查與檢測,根據《房屋完損等級評定標準(試行)》(城住字(84)第678號),某幼兒園教學樓未見明顯結構損壞現象,可評定為完好房,在正常使用環境下滿足使用要求。
中小學校舍抗震鑒定的步驟、內容及要求
1、中小學校舍抗震鑒定的基本步驟確定后續使年限一選擇鑒定方法一現場地調查與檢測一兩級鑒定綜合評定一給出抗震鑒定結論一抗震鑒定報告(或意見書)。按不同的后續使年限??拐鵂ǚ椒ńㄖ治啵?/div>
1)后續使用年限3O年的建筑稱為A類建筑。指在80年代89抗規前或上世紀70年代前建造,經耐久性鑒定可繼續使用的現有建筑:
2)后續使用年限4O年的建筑稱為B類建筑。指90年代后~2001年建造的現有建筑:
3)后續使用年限50年的建筑稱為C類建筑。指2OO1年后建造的現有建筑,應按現行國家超標準《建筑抗震設計規范》GB50Ol1的要求進行抗震鑒定。
2、中小學校舍抗震鑒定的內容和要求
1)對校安工程房屋建筑現狀的調查,搜集校舍的勘察報告、施工和竣工驗收的相關原始資料。調查建筑現狀與原始資料相符合的程度,調查施工質量和維護的情況。發現相關的非抗震缺陷:①校舍的實際使用工況與原設計或竣工時的情況有無異同:
②校舍存在的缺陷需要從事結構受力的角度.檢查結構的使用與原設計條件有無較大的變化??拐鵂ㄊ幣蠼ㄖ南腫戳己?,也就是從建筑外觀看,不存在危及安全的缺陷,現狀存在的缺陷屬于正常維修范圍之內;檢測結構材料的實際強度。當原始資料不全時,應根據鑒定的需要進行補充實測。
2)根據各類建筑的結構形式、結構布置、構造、荷載工況和構件抗力等因素。采用相應的逐級鑒定方法,進行綜合抗震能力分析??拐鵂ǚ治郊叮杭都ㄒ院旯劭刂坪凸乖旒ㄎ鶻兇酆掀蘭?,第二級鑒定應以抗震驗算為主結合構造影響進行綜合評價。
3)針對校舍工程的房屋建筑整體抗震性能作出評價,對符合抗震鑒定要求的校舍應說明其后續使用年限,對不符合抗震鑒定要求的校舍提出相應的抗震減災對策和處理意見??拐鵂ê圖庸?。不能只偏重于對某個構件和部位的鑒定,缺乏對總體結構抗震性能的判斷。認為單個部件不符合抗震要求,就僅對該部位進行加固處理的方法,有可能在加固后形成新的薄弱環節,增加校舍房屋的加固量。在抗震鑒定中,應將構件分成具有整體影響和僅有局部影響兩大類。前者以主要承重構件、抗側力構件及其連接為主,不符合抗震要求時有可能引起連鎖反應,對結構綜合抗震能力的影響較大,采用“主體影響系數”采表示;后者指次要構件、非承重構件、附屬構件和非必需的承重構件(如陽臺懸挑梁、出屋面樓梯間等),不符合抗震要求時只影響結構的局部,只需要維修加固處理。采用“局部影響系數來表示。
4)對建筑結構抗震鑒定的結果,規定為五個等級:合格、維修、加固、改變用途和更新。滿足抗震鑒定要求時應注明后續使用年限。維修是指少量次要構件不滿足要求。結合維修處理。加固指不滿足鑒定要求,從政治、經濟、技術的角度。通過加固能可以到鑒定要求,按加固規程加固,建議在鑒定報告中給出加固方案。改變用途是指不滿足鑒定要求,但可通過改變用途降低設防類別,使其通過加固或不加固達到新的鑒定要求。更新是指結合城市或長期規劃拆除現有校舍,重新建設。
揚州市中小學校舍抗震安全檢測權威鑒定公司*新聞
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